Reflexión – Educación-Hezkuntza

Para reflexionar… (3)

«La distinción de brazo y cerebro es un comodín de la burguesía para mantener en servidumbre perpetua al que trabaja.»

«No tiene ninguna importancia que el niño tenga una noción u otra. Lo importante es que llegue a ella a

«En la tradición clásica el saber tenía mayor consideración social que el saber hacer. Sabían los señores y los esclavos. El