{"id":1362,"date":"2025-05-19T08:03:44","date_gmt":"2025-05-19T06:03:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgt-lkn.org\/bizkaia\/hezkuntza\/?p=1362"},"modified":"2025-05-19T08:03:44","modified_gmt":"2025-05-19T06:03:44","slug":"por-la-mejora-de-las-condiciones-del-profesorado-interino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgt-lkn.org\/bizkaia-hezkuntza\/?p=1362","title":{"rendered":"Por la mejora de las condiciones del profesorado interino"},"content":{"rendered":"<ol>\n<li><strong>Oferta<\/strong><strong>\u00a0real y completa de plazas en los procesos de estabilizaci\u00f3n.\u00a0<\/strong>La Administraci\u00f3n debe garantizar un acceso justo y transparente a las plazas, asegurando:\n<ul>\n<li>La inclusi\u00f3n de todo el funcionariado interino en fraude de ley en los procesos de estabilizaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Un sistema de acceso con doble v\u00eda que contemple experiencia y oposici\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>Fin<\/strong>\u00a0<strong>de<\/strong><strong>\u00a0las listas din\u00e1micas.\u00a0<\/strong>Demandamos un sistema de listas de interinos\u00a0<strong>estable que garantice la transparencia y evite la inseguridad laboral<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong>Fin de los contratos por debajo de media jornada, plazas parciales y perfiladas.\u00a0<\/strong>Los contratos precarios perjudican la calidad educativa y la estabilidad laboral del profesorado. Rechazamos la proliferaci\u00f3n de plazas con perfiles espec\u00edficos y parciales. Exigimos:\n<ul>\n<li>La eliminaci\u00f3n de contratos de menos de media<\/li>\n<li>La eliminaci\u00f3n de plazas con varios<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong>Jornadas completas a partir de 15 horas en Secundaria y 20 en\u00a0<\/strong>Es necesario establecer criterios claros que permitan la consolidaci\u00f3n de jornadas laborales completas. Se puede garantizar la carga horaria mediante:\n<ul>\n<li>La utilizaci\u00f3n de estas horas en refuerzos, co-docencia, desdobles y actividades<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong>Derechos de conciliaci\u00f3n y garant\u00eda de reserva de plaza en caso de\u00a0<\/strong><strong>Es necesario\u00a0<\/strong>que los permisos por maternidad, paternidad y otras situaciones de incapacidad temporal sean un derecho efectivo, por lo que pedimos:\n<ul>\n<li>Permiso, en lugar de reserva de plaza, por parto, adopci\u00f3n o acogimiento de 16 semanas ininterrumpidas para las personas interinas en bolsa que son llamadas para una sustituci\u00f3n, comput\u00e1ndose este tiempo como experiencia, as\u00ed como para cobrar la retribuci\u00f3n correspondiente.<\/li>\n<li>Reserva de plaza para los docentes que se encuentren en situaci\u00f3n de incapacidad temporal en el momento de la toma de posesi\u00f3n de una vacante.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong>Garant\u00eda de contrataci\u00f3n<\/strong><strong>\u00a0y cobertura de sustituciones.\u00a0<\/strong>Es fundamental que el profesorado interino tenga estabilidad en su contrataci\u00f3n para evitar la precarizaci\u00f3n del sistema Exigimos:\n<ul>\n<li>La cobertura de sustituciones desde el primer d\u00eda.<\/li>\n<li>La contrataci\u00f3n de todo el profesorado interino desde el inicio del<\/li>\n<li>La conversi\u00f3n de todas las plazas de curso completo en vacantes reales, no sustituciones<\/li>\n<li>La pr\u00f3rroga de los contratos durante los meses de julio y agosto para quienes trabajen m\u00e1s de 5 meses y medio, con su correspondiente retribuci\u00f3n, cotizaci\u00f3n y tiempo de experiencia reconocida en la hoja de servicios a todos los efectos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"7\">\n<li><strong>Eliminaci\u00f3n de la obligaci\u00f3n de solicitar<\/strong><strong>\u00a0un m\u00ednimo de\u00a0<\/strong>Los docentes deben tener libertad para elegir su destino sin ser penalizados por no haber solicitado un n\u00famero m\u00ednimo de plazas.<\/li>\n<li><strong>Posibilidad de conservar la nota de oposiciones anteriores.\u00a0<\/strong>Debe permitirse a los aspirantes mantener la mejor nota obtenida en procesos<\/li>\n<li><strong>Retribuci\u00f3n de las jefaturas de departamento en sustituciones.\u00a0<\/strong>Las jefaturas de departamento deben ser remuneradas tambi\u00e9n, cuando son asumidas por docentes interinos en sustituci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Reducci\u00f3n<\/strong><strong>\u00a0del n\u00famero de interinos en fraude de ley.<\/strong>El Tribunal de Justicia de la Uni\u00f3n Europea (TJUE) ha instado a Espa\u00f1a a solucionar la contrataci\u00f3n en fraude de ley a los interinos de larga duraci\u00f3n que han sido empleados en condiciones A pesar de ello, no se ha reducido la tasa de interinidad al 8% como establece la Ley 20\/2021. Demandamos:\n<ul>\n<li>La estabilizaci\u00f3n efectiva de todo el personal interino en fraude de<\/li>\n<li>Una oferta de empleo p\u00fablico que contemple todas las plazas reales y no reduzca la plantilla<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Desde la FECYL-CGT exigimos a la Administraci\u00f3n adoptar estas medidas de manera inmediata, garantizando la estabilidad, los derechos laborales y la calidad educativa en nuestra comunidad.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>Fuente<\/strong>: Federaci\u00f3n de Ense\u00f1anza de CGT-Castilla y Le\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><strong>La Federaci\u00f3n de Ense\u00f1anza de Castilla y Le\u00f3n de la Confederaci\u00f3n General del\u00a0<\/strong><strong>Trabajo<\/strong><strong>\u00a0(FECYL-CGT)\u00a0<\/strong>inicia una\u00a0<strong>campa\u00f1a por<\/strong><strong>\u00a0la mejora de las condiciones laborales para el profesorado interino\u00a0<\/strong>de la comunidad, con el objetivo de garantizar condiciones justas y dignas. Las siguientes reivindicaciones se fundamentan en la necesidad de estabilidad laboral, equidad y calidad educativa:<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-1362","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-beriak"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-27 22:02:56","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cgt-lkn.org\/bizkaia-hezkuntza\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1362","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cgt-lkn.org\/bizkaia-hezkuntza\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cgt-lkn.org\/bizkaia-hezkuntza\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cgt-lkn.org\/bizkaia-hezkuntza\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cgt-lkn.org\/bizkaia-hezkuntza\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1362"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.cgt-lkn.org\/bizkaia-hezkuntza\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1362\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1363,"href":"https:\/\/www.cgt-lkn.org\/bizkaia-hezkuntza\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1362\/revisions\/1363"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cgt-lkn.org\/bizkaia-hezkuntza\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1362"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cgt-lkn.org\/bizkaia-hezkuntza\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1362"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cgt-lkn.org\/bizkaia-hezkuntza\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1362"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}